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martes, 17 de noviembre de 2020

#𝗗𝗶𝗮𝗿𝗶𝗼𝗛𝘂𝗺𝗮𝗻𝗶𝘁𝗮𝗿𝗶𝗼 ➡️ #SabíasQué





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miércoles, 23 de enero de 2019

Objetivo 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD


De la Nueva Agenda de 2030 para el Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas y de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), hoy queremos destaca el Objetivo 4 centrado en garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

57 millones de niños en edad de escolarización primaria siguen sin asistir a la escuela.


Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

La consecución de una educación de calidad es la base para mejorar la vida de las personas y el desarrollo sostenible. Se han producido importantes avances con relación a la mejora en el acceso a la educación a todos los niveles y el incremento en las tasas de escolarización en las escuelas, sobre todo en el caso de las mujeres y las niñas.

Se ha incrementado en gran medida el nivel mínimo de alfabetización, si bien es necesario redoblar los esfuerzos para conseguir mayores avances en la consecución de los objetivos de la educación universal. Por ejemplo, se ha conseguido la igualdad entre niñas y niños en la educación primaria en el mundo, pero pocos países han conseguido ese objetivo a todos los niveles educativos.


jueves, 15 de noviembre de 2018

Camina Nepal

Hoy en Diario Humanitario compartimos las actividades de nuestros amigos de Camina Nepal, una joven pero muy activa ONG que ayuda en diversos ámbitos a niños y niñas de Nepal que se encuentran en una grave situación de pobreza, abandono, salud, exclusión, etc. 


En su perfil de Facebook y en su página www.caminanepal.org podréis conocer en profundidad su importante labor y colaborar 👏.





jueves, 12 de julio de 2018

Hoy hablamos de CAMINA NEPAL


Seguimos compartiendo los proyectos de los/as alumnos/as del Curso Superior Universitario en Cooperación Internacional

Este es el caso de Beatriz Parra Benítez que hace unos días compartía con nosotros un proyecto en la materia de cooperación, y que con mucho gusto compartimos en el blog con todos vosotros.

CAMINA NEPAL

Camina Nepal nace en el año 2014, después de que sus miembros fundadores coincidiéramos en Nepal como voluntari@s en dos casas de acogida para niños y niñas en Hetauda, una ciudad al Sur de Nepal. Fruto de esta experiencia se crea un vínculo entre nosotr@s que va más allá en el tiempo, uniéndonos un sentimiento por un país, su gente, y sobre todo, sus niños y niñas que a pesar de tener muy poco, incluso nada, te lo dan todo. Esa inolvidable vivencia nos lleva a realizar este proyecto para seguir caminando junto a ell@s.  
Actualmente colaboramos económicamente en una casa de acogida de Hetauda que se llama Hamro Ghar (Nuestro Hogar), centrándonos en todos los costes relacionados con la educación de los 30 niños y niñas que viven en ella. Por otro lado en Katmandú, nos hemos embarcado en otro proyecto en nuestro empeño ayudar a la emancipación, independencia y autonomía de los jóvenes nepalíes que por unas u otras circunstancias han debido crecer en un orfanato y que por imperativo legal deben dejar la casa a los 18 años. 
Soy educadora social y hace 4 años trabajaba en un centro de protección de menores en Madrid pero necesitaba un cambio, conocer otras realidades, otros países y otras culturas… así que dejé la estabilidad en España para embarcarme en una nueva aventura que comenzaba durante 3 meses en Nepal. 
Aunque llevo mas de 10 años trabajando en el mundo de lo social, no tenia formación específica sobre cooperación, es por ello que decidí hacer este curso para ampliar conocimientos e ir creciendo como ONG y así poder seguir ayudando a niños y jóvenes con proyectos de calidad. 
Si quieres saber un poco más sobre nosotros y conocer sobre nuestros proyectos puedes echar un vistazo a nuestra pagina o seguirnos en redes sociales.  

Os invito a acceder a la web de CAMINA NEPAL, y por supuesto a COLABORAR con ellos!

Por nuestra parte estamos encantados de compartir los proyectos que los alumnos del curso ponen en marcha... MUCHÍSIMA SUERTE BEATRIZ!



martes, 19 de junio de 2018

Hoy hablamos de LAND OF HOPE PROJECT


Como tutora de formación e-Learning, cuando uno de los/as alumnos/as del Curso Superior Universitario en Cooperación Internacional finaliza siempre es una satisfacción, no sólo por la dedicación que este/a le ha dado a la formación, sino por saber que he contribuido (no me olvido del resto de tutores/as) de manera directa a que su trayectoria profesional se vea reforzada. 

Este es el caso de Diego Moya Sáez, que hace unos días compartía con nosotros un nuevo proyecto en la materia, y que con mucho gusto compartimos en el blog con todos vosotros.

LAND OF HOPE 

LAND OF HOPE es una ONGd de reciente creación, llevamos andando tan solo dos años y medio. Viene dada de una idea personal que tuve en el año 2004, la cual desarrollé como proyecto fotodocumentalístico (ya que estuve mucho tiempo trabajando para medios de comunicación), y que dio el salto a ONGd tras un periodo de gestación de 9 años. 
En LAND OF HOPE – PROJECT educamos en valores los cuales nos hacen más humanos. A través de nuestras capacidades como profesionales en los medios de comunicación y la enseñanza. Estableciendo redes y actuando desde y para la sociedad civil. Porque creemos en un mundo mejor y más justo, donde es posible vivir como hermanos, bajo un paradigma de Vida cristiana, en Fe, Amor y Esperanza.
Actualmente tengo el cargo de Presidente/Fundador de TIERRA DE ESPERANZA (LAND OF HOPE), pero me siento uno más, es así como quiero sentirme, ya que en TIERRA DE ESPERANZA creemos en las mesas redondas, donde cada uno aporta lo mejor de si mismo. Por eso decidí estudiar con vosotros. Para así ampliar mis conocimientos dentro del panorama de la Cooperación Internacional. Y aunque si bien es cierto, algunas universidades me ofrecían másteres oficiales con la misma temática, decidí hacerlo con vosotros porque vuestro material didáctico era más amplio que el del resto. 
A continuación, os paso más abajo un artículo que me escribieron y una entrevista que me hicieron en la radio (para que tengáis más material), y así poder conocerme un poco más, a mí y a LAND OF HOPE – PROJECT).
De nuevo daros las gracias y mandaros un fortísimo abrazo, Diego.

Os compartimos los archivos que Diego Moya nos compartió hablando de Tierra de Esperanza:




Os invito a acceder a la web de LAND OF HOPE, también la podéis encontrar en Facebook, y por supuesto a COLABORAR con ellos!

Por nuestra parte estamos encantados de compartir los proyectos que los alumnos del curso ponen en marcha... MUCHÍSIMA SUERTE DIEGO!



martes, 5 de junio de 2018

EJERCER COMO COOPERANTE

Para ejercer como COOPERANTE lo primordial es tener VOCACIÓN pero también PREPARACIÓN, al respecto nuestro curso te pueda ayudar tanto desde un punto de vista técnico como práctico, si te interesa la información puedes acceder a nuestra página pinchando en la imagen.



viernes, 11 de mayo de 2018

La voz de los sin VOZ


Si estáis en Madrid os animamos a que os acerquéis a la XI edición del ciclo  de documentales y coloquios que habrá sobre distintos temas de Educación para el Desarrollo.
La red de ONGD de Madrid invita de manera gratuita a distintas sesiones de cine documental y a continuación se abrirán distintos debates cuyo objetivo es dar una mirada global sobre los procesos de desarrollo. Sabemos que la ONG de Cooperación Internacional Madrileñas tienen décadas de experiencias, han mejorado la vida de miles de personas en todo el mundo, gracias a ello han proyectado una imagen solidaria y comprometida de los habitantes de Madrid.
En estas tres sesiones se viajará a zonas mineras de Mozambique, a un gimnasio en Afganistán y una escuela en los campamentos saharauis en Argelia.
Siempre se debe apostar para concienciar los problemas que afectan a estas sociedades: explotación de recursos, daños en el medio ambiente, desigualdad de género, etc. No debemos olvidar que  afecta globalmente a todas las sociedades. Las soluciones también deberán ser comunes, partiendo de un modelo de desarrollo sostenible que sea respetuoso con la vida de todas las personas y del planeta.


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