viernes, 9 de diciembre de 2022

FELIZ NAVIDAD

 El equipo de 饾悆饾悽饾悮饾惈饾悽饾惃 饾悋饾惍饾惁饾悮饾惂饾悽饾惌饾悮饾惈饾悽饾惃, os desea 馃厱馃厰馃厸馃厴馃叐 馃厺馃厫馃叆馃厴馃厯馃厫馃厯, 饾悮饾悹饾惈饾悮饾悵饾悶饾悳饾悽饾悶饾惂饾悵饾惃 饾悵饾悶 ❤️ a todos nuestros alumnos/as y seguidores/as, el seguimiento y fidelidad hacia nuestra p谩gina durante todos estos a帽os 馃帀馃巺馃巹

DIARIO Humanitario FELIZ NAVIDAD22 de Yolanda Mu帽oz P茅rez

jueves, 1 de diciembre de 2022

Intervenci贸n GERONTOL脫GICA

En #DiarioHumanitario continuamos aclarando algunos conceptos en materia de 饾悎饾惂饾惌饾悶饾惈饾惎饾悶饾惂饾悳饾悽贸饾惂 饾悞饾惃饾悳饾悽饾悮饾惀 con esta interesante #infograf铆a elaborada por nuestra 饾悆饾悽饾惈饾悶饾悳饾惌饾惃饾惈饾悮 饾悵饾悶 饾悅饾惃饾惂饾惌饾悶饾惂饾悽饾悵饾惃饾惉 Yolanda Mu帽oz P茅rez, en concreto respecto al 谩饾惁饾悰饾悽饾惌饾惃 饾悹饾悶饾惈饾惃饾惂饾惌饾惃饾惀贸饾悹饾悽饾悳饾惃 y la importante labor de los profesionales que trabajan diariamente con nuestros mayores馃懇‍⚕️馃げ馃懙馃


馃檵‍♀️饾棪饾椂 饾椌饾槀饾椂饾棽饾椏饾棽饾榾 饾棛饾棦饾棩饾棤饾棓饾棩饾棫饾棙 饾悶饾惂 饾惀饾悮 饾惁饾悮饾惌饾悶饾惈饾悽饾悮, 饾棓饾棝饾棦饾棩饾棓 饾椊饾槀饾棽饾棻饾棽饾榾 饾椀饾棶饾棸饾棽饾椏饾椆饾椉 饾棸饾椉饾椈 饾椈饾椉饾榾饾椉饾榿饾椏饾椉饾榾 饾悮饾惀 饾惁饾悶饾悾饾惃饾惈 饾惄饾惈饾悶饾悳饾悽饾惃. 饾棪饾椉饾椆饾椂饾棸饾椂饾榿饾棶 饾棞饾棥饾棛饾棦 饾榾饾椂饾椈 饾棸饾椉饾椇饾椊饾椏饾椉饾椇饾椂饾榾饾椉⬇


饾悆饾悽饾惈饾悶饾悳饾惌饾惃饾惈: Eloy Ortiz G贸mez
饾悥饾悶饾悰: www.diariohumanitario.com

lunes, 25 de julio de 2022

Autonom铆a e Inclusi贸n de las personas con discapacidad visual.

En 饾悆饾悽饾悮饾惈饾悽饾惃 饾悋饾惍饾惁饾悮饾惂饾悽饾惌饾悮饾惈饾悽饾惃 apostamos por la 饾悮饾惍饾惌饾惃饾惂饾惃饾惁铆饾悮 y la 饾悽饾惂饾悳饾惀饾惍饾惉饾悽贸饾惂 de las personas ciegas, con discapacidad visual o de otro tipo.




饾棓饾棝饾棦饾棩饾棓 饾椊饾槀饾棽饾棻饾棽饾榾 formarte en la materia 饾棸饾椉饾椈 饾椈饾椉饾榾饾椉饾榿饾椏饾椉饾榾 饾悮饾惀 饾惁饾悶饾悾饾惃饾惈 饾惄饾惈饾悶饾悳饾悽饾惃. 饾棪饾椉饾椆饾椂饾棸饾椂饾榿饾棶 饾棞饾棥饾棛饾棦 饾榾饾椂饾椈 饾棸饾椉饾椇饾椊饾椏饾椉饾椇饾椂饾榾饾椉 de nuestra formaci贸n


jueves, 17 de marzo de 2022

En 饾悆饾悽饾悮饾惈饾悽饾惃 饾悋饾惍饾惁饾悮饾惂饾悽饾惌饾悮饾惈饾悽饾惃 apostamos por la 饾悮饾惍饾惌饾惃饾惂饾惃饾惁铆饾悮 y la 饾悽饾惂饾悳饾惀饾惍饾惉饾悽贸饾惂 de las personas con discapacidad f铆sica o de otro tipo.

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jueves, 17 de febrero de 2022

Proyecto TRANSGANG: grupos juveniles y mediaci贸n



En las 煤ltimas semanas las noticias de nuestro pa铆s han expuesto un grave problema, que si bien no es nada nuevo, si ha resurgido con fuerza tras la pandemia: los grupos organizados y violentos de car谩cter juvenil, de las que actualmente se tiene constancia de m谩s de 600 grupos seg煤n datos del Ministerio del Interior y las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.

NOTICIA: Radiograf铆a de la violencia juvenil en Espa帽a: 600 bandas en Espa帽a, 117 detenidos y Madrid como epicentro (elperiodico.com)

Ya en 2018, Carles Feixa, catedr谩tico de Antropolog铆a Social del Departamento de Comunicaci贸n de la Universidad Pompeu Fabra y director del proyecto TRANSGANG public贸 varios informes con los primeros resultados de una investigaci贸n centrada en estudiar e intervenir sobre las bandas juveniles, avisando que en caso de los conocidos como MENAS (menores no acompa帽ados) era una bomba de relojer铆a que explotar谩 en 5 o 10 a帽os. Ya caso han pasado esos 5 a帽os de la cuenta atr谩s.

El origen de TRANSGANG es el estudio de las bandas transnacionales como agentes de mediaci贸n, para tratar de  responder a la persistencia de grupos de j贸venes de la calle (las llamadas 'pandillas') que son vistos como problem谩ticos. El eje central del proyecto es la mediaci贸n, entendida como el conjunto de t茅cnicas y procedimientos para hacer frente a los conflictos dentro del grupo, entre grupos, o entre los grupos y el entorno social. 


Los pandilleros son agentes activos en este proceso, interactuando con otros agentes, a modo de co-mediaci贸n, sin olvidar los procesos de mediaci贸n espec铆ficos de las culturas nativas involucradas en la investigaci贸n como las encontradas en los pa铆ses 谩rabes. Espec铆ficamente, nuestra prioridad es encontrar formas de mediaci贸n que utilicen los lenguajes de la cultura juvenil, como la m煤sica, la danza, el arte, los medios, la actuaci贸n, el deporte y otras actividades cotidianas que experimentan los j贸venes. 

TRANSGANG quiere demostrar que las pandillas han sido y pueden ser agentes de mediaci贸n, aprendiendo de las experiencias exitosas, pero tambi茅n investigando las barreras y fallas en estos procesos. Actualmente colaboran con el proyecto j贸venes que han pertenecido o pertenecen a grupos juveniles de calle. Sus historias de vida son ejemplos de resistencia y resiliencia, dos tipos de experiencias que estamos estudiando: c贸mo sobrevivir en condiciones de exclusi贸n social y c贸mo reaccionar ante la adversidad con la ayuda del grupo.

Son muchas las voces que destacan que la represi贸n policial y judicial es "in煤til" a la hora de afrontar este problema, ya que 煤nicamente sirve para llenar las c谩rceles de presos y eso es un fracaso del sistema democr谩tico. Apostar por escuchar a los j贸venes y aprender de su significaci贸n, apostar por la MEDIACI脫N JUVENIL e INTERCULTURAL!



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馃懆‍馃捇饾悜饾悶饾悳饾惍饾悶饾惈饾悵饾悮 饾惇饾惍饾悶 饾惉饾悽 饾惇饾惍饾悽饾悶饾惈饾悶饾惉 饾棧饾棩饾棙饾棧饾棓饾棩饾棓饾棩饾棫饾棙 饾惄饾惈饾惃饾悷饾悶饾惉饾悽饾惃饾惂饾悮饾惀饾惁饾悶饾惂饾惌饾悶 饾悳饾惃饾惁饾惃 T脡CNICO EN INTERVENCI脫N SOCIAL 饾惄饾惍饾悶饾悵饾悶饾惉 饾悷饾惃饾惈饾惁饾悮饾惈饾惌饾悶 饾悗饾悕饾悑饾悎饾悕饾悇 饾悳饾惃饾惂 饾惂饾惃饾惉饾惃饾惌饾惈饾惃饾惉.


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Yolanda Mu帽oz P茅rez 
Directora de Contenidos, Redactora y Social Media en Diario Humanitario
Coordinadora Servicio de Tutor铆as y Contenidos en Campus Online Universitario CEDECO.
Directora de diferentes Cursos Online Universitarios de Especializaci贸n con CEDECO y la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
Especialista en Formaci贸n Online y Plataformas Elearning.
Licenciada en Psicolog铆a por la UAB
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mi茅rcoles, 26 de enero de 2022

INTERVENCI脫N SOCIAL: SALIDAS PROFESIONALES

馃懇‍馃彨Desde #DiarioHumanitario continuamos con nuestra serie de #Infograf铆as sobre las principales #SalidasProfesionales en materia social, esta semana repasamos el 谩mbito de la #Intervenci贸nSocial como actividad esencial a la hora de atender y trabajar con diferentes 饾悅饾惃饾惀饾悶饾悳饾惌饾悽饾惎饾惃饾惉 饾悶饾惂 饾悜饾悽饾悶饾惉饾悹饾惃 饾悵饾悶 饾悇饾惐饾悳饾惀饾惍饾惉饾悽贸饾惂 饾悞饾惃饾悳饾悽饾悮饾惀 饾惒 饾悇饾惂饾惌饾悽饾悵饾悮饾悵饾悶饾惉 饾悵饾悶 饾悁饾悳饾悳饾悽贸饾惂 饾悞饾惃饾悳饾悽饾悮饾惀.




馃懆‍馃捇饾悜饾悶饾悳饾惍饾悶饾惈饾悵饾悮 饾惇饾惍饾悶 饾惉饾悽 饾惇饾惍饾悽饾悶饾惈饾悶饾惉 饾棧饾棩饾棙饾棧饾棓饾棩饾棓饾棩饾棫饾棙 饾惄饾惈饾惃饾悷饾悶饾惉饾悽饾惃饾惂饾悮饾惀饾惁饾悶饾惂饾惌饾悶 饾悶饾惂 饾惀饾悮 饾惁饾悮饾惌饾悶饾惈饾悽饾悮, 饾惄饾惍饾悶饾悵饾悶饾惉 饾悷饾惃饾惈饾惁饾悮饾惈饾惌饾悶 饾悗饾悕饾悑饾悎饾悕饾悇 饾悳饾惃饾惂 饾惂饾惃饾惉饾惃饾惌饾惈饾惃饾惉, 饾惉饾惃饾惀饾悽饾悳饾悽饾惌饾悮 饾悎饾悕饾悈饾悗 饾惉饾悽饾惂 饾悳饾惃饾惁饾惄饾惈饾惃饾惁饾悽饾惉饾惃馃憞



martes, 11 de enero de 2022

Iniciamos nuestra formaci贸n en el 2022

Desde el 脕rea de Formaci贸n Social Universitaria CEDECO comenzamos nuevo a帽o manteniendo nuestro compromiso de siempre, ofrecer a nuestros alumnos/as una formaci贸n de calidad, 煤til para su futuro y sobre todo con la que puedan disfrutar de su proceso de aprendizaje como una aut茅ntica aventura.馃懆‍馃彨馃じ‍♂馃じ‍♀馃

Etiquetas

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